Prezados, professores, funcionários, pais e alunos!
Este Blog tem a finalidade de debater/discutir sobre como podemos inserir as Tecnologias da Informação e Comunicação na escola. HOJE NÃO PODEMOS PRODUZIR NOSSA EXISTÊNCIA SEM ELAS. ENTÃO COMO PODEMOS INSERI-LÁ DE FORMA A CONTRIBUIR NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E NA ANÁLISE CRÍTICA DO MUNDO. Para isso, as contribuições de todos são fundamentais com comentários, sugestões e críticas. Podemos começar pela escola: O que temos? Como usamos? Pra que usamos? E como poderiamos usa-lá? O que precisariamos ter?
Assinar:
Postar comentários (Atom)
É interessante perceber o quanto a prática pedagógica poderia ser mais atrativa e diversificada se incorporássemos os recursos disponibilizados através das TIC's. No entanto precisamos avançar em termos de qualidade quanto aos equipamentos e estrutura necessária. A velocidade da internet, por exemplo, pode comprometer sobremaneira o planejamento de uma aula.
ResponderExcluirRealmente á infra-estrutura é fundamental para o sucesso da inserção da TICs. Porém, como mediar para que os professores percebem os limites e possibilidades desses meios?
ResponderExcluirOlá. Pessoal, além de infra-estrutura, é necessário também que os professores tenham domínio dos recursos e, mais do que isso, que os usem para desenvolver atividades novas e instigantes, pois de nada usar os novos recursos para aplicar a antiga metodologia. A Internet, por exemplo, pode (e acredito que deva) ser usada como um espaço de comunicação/interação faça a aula transcender os 45 minutos daquilo que convencionamos chamar de aula.
ResponderExcluirAs TICs devem ser usadas como recursos para melhorar e ampliar ainda mais a construção do conhecimento e a consciência social dos nossos alunos com relação ao mundo. Claro que isto depende do objetivo do professor com relação ao uso das TICs. Saliento que estes recursos são importantes para todos os alunos, especialmente alunos com deficiência, aqueles que se utilizam de tecnologias assistivas para promover e ampliar a funcionalidade relacionada à atividade e participação. O uso de um computador, de um acionador, de uma tela de toque, entre outras, contribui para que este aluno possa ter acesso e tenha a oportunidade de construir seu conhecimento de acordo com a sua particularidade, não deixando de lado as relações sociais que são necessárias para que qualquer ser humano possa se desenvolver.
ResponderExcluir